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商品评论

2017年1月2日
很有意思的一本书,乍一看标题《如何阅读一本书》会觉得很可笑,读书还用学么?耐心阅毕才发现读书真是门技术。
本书将要读的书抽象成一个老师,读者读书的过程类比为和老师交流的过程。有效地阅读犹如上课专心听讲并给予反馈。首先要知道这是什么课,在听讲的过程中抓住老师的关键字与主旨,并探究课程的架构,考察其应用与不足。在完全理解并掌握这门课后,对这个老师给出公正客观的评价。
更高深的阅读层次则是根据一个项目主题,有针对性的广泛阅读相关书籍。这好比同一群老师讨论,博采众长。无疑,这样的阅读收获更为丰厚。
当然,并不是所有的书都要用到如此费力的方法。但那样的书,像没营养的水课,除了八卦收获寥寥。
No pain no gain 与很多事情一样,读书亦如此
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