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“如何在数字时代养育孩子【教孩子懂得科技的利与弊，帮孩子建立界限感，带领孩子开启一场科学的数字之旅！】”，作者：[戴安娜·格雷]

如何在数字时代养育孩子【教孩子懂得科技的利与弊，帮孩子建立界限感，带领孩子开启一场科学的数字之旅！】 Kindle电子书

戴安娜·格雷 (作者) 格式: Kindle电子书

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教孩子懂得科技的利与弊，帮孩子建立界限感，增强自控力与专注力，一书解决所有网络教养问题，让孩子透彻领悟网络社会生存法则，开辟成长新航道！

编辑推荐：

★一味控制“网瘾”的良药！
作者基于大量真实案例，列举出孩子上网活动中常见的不良行为，分析了科技教养利弊，并提出了可行的矫正方案。本书提出1个基础、4大关键、2大素养的核心教养理念，已由千万家庭实践证实，是网络时代家庭教养的“不二法门”。
★一张网络安全“防护网”！
本书探讨了未成年人如何甄别网络信息、保护个人隐私，如何免受网络霸凌、网络诈骗等威胁，以及面对网络暴力时如何正确“发声”等问题，让每位家长都成为孩子的网络“安全卫士”。
★明星教师，风靡欧美的教养实验！
作者戴安娜·格雷伯，其创立的“中学生数位公民意识与素养课程”，在美国、英国、加拿大、纽西兰等国家的学校广为实施应用，为中国家长提供颇有价值的教养经验。

内容简介：

本书帮助父母更好的在数字时代下指导孩子成长。书中解答诸多育儿难题，如为什么多动症的孩子越来越多？为什么孩子的注意力越来越不集中？科技到底带给了孩子什么？孩子需要的是什么?本书全面指导父母如何在数字时代培养孩子的社会技能和社会认同感，帮助孩子有效控制网络成瘾、保护个人隐私、区分虚拟世界和现实世界，让孩子们在数字时代健康快乐地成长。

作者简介：

戴安娜·格雷伯（Diana Graber），美国媒体素养学会(National Association for Media Literacy Education)“媒体素养教师奖”得主，加州菲尔丁研究生学院“媒体心理学与社会变迁”硕士；长期从事线上安全及“数字素养”的宣传与教育工作，并为网络智慧（Cyberwise）共同创办人和网络公民（Cyber Civics）创办人；其创立的“中学生数位公民意识与素养课程”，在全美超过四十州，以及英国、加拿大、纽西兰等地的学校广为实施应用。

页数 : 共213页

更先进的排版模式: 已启用

快速翻书: 已启用

来自出版社

基本信息

ASIN ‏ : ‎ B09MT3XRKF
出版社 ‏ : ‎ 天津科学技术出版社; 第1版 (2021年12月1日)
出版日期 ‏ : ‎ 2021年12月1日
品牌 ‏ : ‎ 北京斯坦威图书有限责任公司
语言 ‏ : ‎ 简体中文
文件大小 ‏ : ‎ 1106 KB
标准语音朗读 ‏ : ‎ 未启用
X-Ray ‏ : ‎ 未启用
生词提示功能 ‏ : ‎ 未启用
纸书页数 ‏ : ‎ 213页

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