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![“内地西藏班(校)教育成效研究(1985~2015)”,作者:[贺能坤]](https://images-cn.ssl-images-amazon.cn/images/I/41tZDFmyY8L._SY346_.jpg)
内地西藏班(校)教育成效研究(1985~2015) Kindle电子书
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【内容介绍】作者在衡量教育成效的众多视角中选择了“学生的发展”,并以此对教育成效的内涵进行了新的界定,构建了5个一级指标、18个二级指标的内地西藏班(校)教育成效评价指标体系,并运用此指标体系对内地西藏班(校)的教育成效进行了测量和分析。同时,作者对首届学生进行了深度访谈和参与观察,并将“内地西藏班一代”与“内地西藏班二代”结合起来呈现其教育成效。最后,对内地西藏班(校)的教育成效进行了深刻反思,提出了有价值的思考。
基本信息
- ASIN : B085DNN6F6
- 出版社 : 社会科学文献出版社; 第 1st 版 (2020年3月3日)
- 出版日期 : 2019年2月1日
- 品牌 : 社会科学文献出版社
- 语言 : 简体中文
- 文件大小 : 20421 KB
- 标准语音朗读 : 未启用
- X-Ray : 未启用
- 生词提示功能 : 未启用
- 纸书页数 : 300页
- 亚马逊热销商品排名: 商品里排第312,959名Kindle商店 (查看Kindle商店商品销售排行榜)
- 商品里排第14名少数民族教育