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如何阅读一本书 Kindle电子书

莫提默·J·艾德勒 (作者), 查尔斯·范多伦 (作者), 郝明义 (译者),

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《如何阅读一本书》是一本阅读指南，一本指导人们如何阅读的名作，曾高踞全美畅销书排行榜榜首，自问世以来，好评甚多，重版多次。书中介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。

名人推荐

同一本书，我可以很迅速的，很简略的读，我也可以很认真，很细致的去读。那么这种把阅读的层次区分出来的这种想法，是《如何阅读一本书》这本书里边我觉得最了不起的一个说法。当然，像这样的说法从古到今都很多人讲过，并不足为奇。可是我觉得这本《如何阅读一本书》，它的好处就是它充满了很多的细节，写的非常清楚。这本书，我觉得是本大家想学阅读方法不错的一本工具书。

——梁文道

媒体推荐

这是一本讲解阅读的专业学术书，作者是“大英百科全书”的编辑指导，有着丰富的阅读经验。在国外这本“专业学术书”却十分畅销，原因在于作者在书中用何其简单通俗易懂的语言，为人们讲解了阅读的方法与技巧

——成都商报

作者简介

作者：（美国）莫提默•J.艾德勒（美国）查尔斯•范多伦译者：郝明义朱衣

莫提默•J.艾德勒（1902-2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典》，并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。

查尔斯•范多伦（1926－）先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。因此，本书1970年新版由两人共同署名。

页数 : 共458页

更先进的排版模式: 已启用

快速翻书: 已启用

图书描述

发售日期: 2016年12月9日

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作者简介

基本信息

版本： Kindle电子书
文件大小： 1683 KB
纸书页数： 458
出版社: 商务印书馆; 第1版 (2004年5月25日)
语种： 简体中文
ASIN: B01MXQC8WP
品牌: 商务印书馆有限公司

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用户评分: 1,976 条商品评论
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看完以后陷入了深深的绝望

2016年11月12日

版本: 平装已确认购买

二分是给中文版的。英文版应该可以打到4分。
这本书是几年前买了中文版，尝试读了好多次都没有读下去。很多句子的意思非常模糊，作为一个学习语言的人，能够很清楚的感受到原句的意思肯定不是这样。烦不胜烦的情况下，又买了英文版，对照着看完。
书的前三分之一，不说翻译的多么精彩，至少是看得出比较认真，后三分之二各种误译漏译和模模糊糊似是而非的翻译简直到了俯仰皆是的地步。随便举几个例子

“the underlying principle”译成“重点的原则”明显是把underlie看成了underline，此类错误还有把ethnic当成ethic而翻成“伦理的”。

“in any art or field of practice”译成“在任何艺术或实务的领域中”明显把原句错看成“in any art or practice field”

“beauty is harder to analyze than truth”译成“要分析美丽，比美丽本身困难多了”也是明显的粗心错

还有“Marvell's celebrated lyric”译作“马维尔的庆典抒情诗”这真的是让人不知道该吐血还是喷饭了。

“These are matters about which you cannot think too much, or too well.”译作“这事你不能想太多，也想不好。”译成了完全跟原句相反的意思。
“The Nature and Origin of the State”，应为“国家的本质和起源”，译者译作“自然与原始的国家”，请容我黑人问号脸

“What Dante said of the DIVINE COMEDY，that it must be read as having several distinct though related meanings, generally applies to poetry and fiction.”译作“但丁的《神曲》使用的是一般的诗与小说，但每个人阅读起来却各有不同的体会。”这个译文几乎是与原句毫无关联了，不仅如此，这甚至不是一句通顺的话。“一定要把它当成有几种独立但相互关联的意义来读。这是但丁说《神曲》的话，总的来说也适应于所有的诗歌和小说。”这是正确的意义，这实在是对于比较复杂的句子懒得用心去翻，糊弄读者的态度。明明是一句提供独特见解的句子，却变成了人人都会说的大实话，也是因为此种原因，中文版的读者有时候会觉得作者格外啰嗦。

“But you should remember that you are then taking heed of and reacting to something other than the story or poem itself . That subsists in its own right.”译作“但是要记得，你所留意与反应出来的是另外一些东西，而不是故事或者诗的本身。这是想象文学本身就拥有的自主权。”这里字面翻译除了“反应出来”不正确以外，问题不是太大，但这就犯的错误是更深一层次的理解上的错误。这句话表达的应该是“但应牢记让你注意到并采取反应的，是故事或诗歌之外的另外一些东西。你的反应是基于这些东西本身。”译者完全搞错了it的指代，译者必须完全清楚作者的意图（尤其是对于论说性作品）才能清晰的传达给读者。读到这样的译文，读者毫无疑问会完全误解作者的愿意。

“But in this case they are probably not so much reading the book as satisfying their more or less unconscious feelings about the events and the characters.”译作“在这样的情况中，他们可能并不想借着阅读小说，来满足他们对一些未知事件或角色的了解”，正确的意思应当是“但这样的话，他们的阅读可能不能满足潜意识中对事件和人物的感觉。”unconscious在这里是指未察觉的，而不是未知的，并且修饰的是读者的feeling，而不是“the events and the characters”懒得说了，这是一本教授语言的书，书中花了很大力气和篇幅来强调come to terms——了解作者正确词义的重要性和方法。然而在这样一本书的译文中出现大量此类错误，不啻为一种讽刺。

读了这本书就应该知道，term的问题绝不是细枝末节的问题，而是理解的基础。比方说下面这段
“it is even possible that all the conflicting opinions may be false, just as it is possible for that opinion to be false on which all seem to agree. Some opinion as yet unexpressed may be the truth or nearer to it.”这段话的意思是，甚至有可能处于矛盾中各方的意见都是错误的，正如大家都赞同的意见也可能是错误的一样。而一些没有表达出来的意见或许是正确或者说更接近正确的。作者的译文是“很可能正反双方的意见都是错的，一如所有的人可能都统一了一种错误的观点。而另一些没有表达出来的观点才可能是真实的，或者接近真实的。”“一如所有的人可能都统一了一种错误的观点”，这样的翻译我觉得会让句子强调的重心有所转移，但是还不算错译，也许不会非常大的影响到读者的理解，但“而另一些没有表达出来的观点才可能是真实的”这里多出一个“才”，这个字暗示了只有不表述出来的观点才是真实的，但作者仅仅是表述一种可能，并不表述任何判断。从整个论述逻辑中也不可能推导出这样的判断，所以中文版的读者如果读这句话，一定会觉得作者逻辑诡异，上言不搭下语，即使是能够领会到作者的大概意思，也会使阅读过程非常非常不舒服。

在“On philosophical Style”“哲学的风格”这一章节，整整一个段落漏译了，而且这个段落跟我朝没有任何关系，不涉及任何敏感问题，没有任何不译的理由。

附录的练习题部分但丁《神曲》的目录比原文多出来一些内容，明显并不是按照原文翻译的，而是图省事的直接抄用了其他中译版本。

诸如此类的情况在书的后三分之二部分几乎是没有一页不出现的。
看完以后其实我觉得挺绝望的，在这样一本公认的翻译得还算好的译本里（豆瓣8.5的评分，能算是比较公认的好吧？）都有这么多满拧的语句，都跟作者原本的意图相去甚远，更遑论其他。那我们读一本翻译书，到底能对作者的思想接近多少？！若是英文原版的书，我还有希望读读原版，虽然吃力些。但法语原版德语原版西班牙语原版希腊语原版的书又该怎么办呢？
真的其实我是带着深深的绝望感和无力感读完这本书的。。
书本身的内容还是可以打4星，按照这本书里自己对书的分类，这本书作为一本关注规则的实用性书籍，按照这本书自己的标准，它部分地完成了任务对于指导性书籍，这任务即a.劝说读者应达到一种什么样的目的。b.说明达到这样的目的应采取什么样的手段。在a这一点上，我想包括我在内的绝大多数人都不应该有异议，都应该成功的被说服，我们应该（至少部分地）以提高思想，增进理解这样的目的来读书，而不仅仅是娱乐和获取资讯。并且我们也应该去读一些这样在我们能力至上，让我们能够有所提高的书籍。
但是在具体执行方面，作为一本指导性的书籍，我觉得它的效果与其说是指导性的，莫若说是启发性的。最重要的是启发了读者要在阅读的时候做“有要求”的读者，不要一味求快，而是要在阅读的同时积极的思考。至于其中指导阅读的具体原则，则过于琐碎，论证过程也比较繁琐重复，但考虑到本书写作的初衷可能是希望囊括绝大多数对提升自己阅读能力有需求的人，包括初高中生，那也就可以理解了。而其中的一些小tip，例如使用手指纠正阅读中视觉的逗留和返退，如何使用各种各样的记号和笔记帮助自己思考等，让人印象深刻，相比起那些阅读规则，反而更加实用。

1,228 个人发现此评论有用

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2017年3月29日

版本: 平装已确认购买

估计是翻译的问题,读起来太拗口了,满心期待的一本书到手满满的失望

17 个人发现此评论有用

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2017年5月11日

版本: Kindle电子书已确认购买

虽然这本书还没啃完（已经3次中断了），但是每次开卷都像进入金库啊，字字宝贵的书。
看了这本书也深觉自己不会读书。这本书的语言深入浅出，但是需要花大量时间实践消化，不然是没有用的。
对于真心想通过阅读提高自己理解力的人，强烈推荐阅读此书！

5 个人发现此评论有用

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2016年3月7日

版本: 平装已确认购买

90后的朋友推荐的，推荐时说他研究生都念完了，但是以前却没有系统的想过书是需要这样读的。看到网上评价的也很多了，有的读者也说书里的读书方法其实都是大家知道的，比如写读书笔记。。。但是确实是我读的的第一本如此完整的描述系统读书方法的，所以我也向大家推荐阅读此书。把我们已经掌握的各种读书技巧、方法的碎片通过本书做一次好好的梳理。

7 个人发现此评论有用

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2017年9月11日

版本: Kindle电子书已确认购买

花了蛮久读的，可其实业主要阅读了检视阅读和分析阅读两部分。各种题材如何阅读基本就看不下去。
可能还真像其他书友的评论中说的“翻译不好”，唉，这是读翻译书最大的悲哀了。似乎翻译得不好的书比比皆是啊。
但还是要给这本书5星，其中的具体方法论，尤其是阅读过程中要带着问题的思路，还是达到了“启迪智慧”的程度。
继续实践吧，争取明年开始读原版书，再也不用这么痛苦了——写在18年之前的小愿望。

2 个人发现此评论有用

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2018年1月5日

版本: Kindle电子书已确认购买

“……如果我们没有内在的生命力量，我们的智力、品德与心灵就会停止成长。当我们停止成长时，也就迈向了死亡。
好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。”
纠正了我过于追求阅读速度的问题，对我很有帮助。

3 个人发现此评论有用