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成长的密码:如何探索孩子的天赋 Kindle电子书

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Kindle电子书
¥14.60

页数 : 共132页


图书描述

2014年10月20日

一句话卖点:

成长是快乐的,天赋是自由的,每个人都应有权从中汲取一生的能量

主要卖点:

成长是快乐的,它应当有让孩子欲罢不能的力量。
天赋是自由的,每个人都应有权从中汲取一生的能量
虽然家长和学校都愿意竭力开发孩子的能力,但我们的学校和教育体系却仍局限于传授知识和取得优异的成绩。因此,虽然我们培养了大量优秀的学生,却很少有人在此后的职业生涯中真正取得卓越的成就。我们的教育体系浪费了太多的天赋,也埋没了太多真正的才华。
天赋人人都有,父母能送给孩子最棒的礼物,就是支持孩子的自我发掘过程。本书认为,从神经生物学的角度来看,教养的目的其实只有一个,就是支持孩子,让一切水到渠成,孩子多方面的能力就会自然绽放。本书帮助父母认清哪些“限制”会扼杀孩子的天赋,哪些“引导”会激发孩子的天赋。

图书简介:

什么是天赋?凡一个人从内心深处发出的渴望,用充满热情的态度去从事的活动,这种发展自我、向外界学习的正面特质,就是天赋。爱因斯坦认为自己并不特别聪明,只是“超级好奇”而已。由此可知,要发掘孩子内在的潜能,最重要的是给孩子提供一个可以“好奇”和“探索”的空间。
发明家爱迪生、法国作家普鲁斯特、大画家毕加索、艺术家塞尚,这些举世闻名的伟大人物,求学期间成绩平淡无奇,甚至是师长眼中的问题学生,日后却展现过人的才华。原因只有一个:他们在做“自己认为重要的事”,而不是那些“别人期待他们做的事”!

作者简介:

格拉德·许特(Gerald Hüther)
生于1951年,哥廷根大学精神病科神经生物学教授,著作颇丰,主要著有《人脑使用说明》和《我们是什么,我们能做什么》。

尤里·豪泽(Uli Hauser)
1962年出生于莱茵河下游的奥索伊,六名兄弟姐妹中的长子,一直积极从事儿童和青少年教育工作。出版多本著作,如《家长需要适可而止》,同时,他已在《明星》(Stern)周刊担任记者二十余年,曾获特奥德沃尔夫报导奖(Theodor-Wolff-Preis)。


基本信息

  • 版本: Kindle电子书
  • 文件大小: 585 KB
  • 纸书页数: 132
  • 出版社: 机械工业出版社; 第1版 (2014年9月1日)
  • 语种: 简体中文
  • ASIN: B00OOILYFE
  • 品牌: 北京华章图文信息有限公司
  • X-Ray:
  • 生词提示功能: 未启用
  • 用户评分: 平均 3.8 星 11 条商品评论
  • 亚马逊热销商品排名: Kindle商店商品里排第46,871名 (查看Kindle商店商品销售排行榜)
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