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对外汉语听说课课堂教学研究 平装 – 2011年6月1日

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基本信息

  • 出版社: 北京语言大学出版社; 第1版 (2011年6月1日)
  • 丛书名: 北语对外汉语教学法研究丛书
  • 平装: 242页
  • 语种: 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 7561930453, 9787561930458
  • 条形码: 9787561930458
  • 商品尺寸: 23.8 x 17.4 x 1.6 cm
  • 商品重量: 481 g
  • 品牌: 北京语言大学出版社
  • ASIN: B005GCOQHK
  • 用户评分: 平均 5.0 星 1 条商品评论
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商品描述

编辑推荐

《对外汉语听说课课堂教学研究》是北语对外汉语教学法研究丛书之一。

目录

上编
关于听力理解训练的几点思考
话语标记与汉语听力理解——以“我/你看”为例
图式理论在初级汉语听力教学中的应用
听力课的课堂提问
中级实况听力的难点及其教学策略
对“语音输入”教学效果的评价

中编
对初级汉语听说课教学原则的思考
初级汉语听说课开放式教学模式的构成要素
视听说课程教学模式研究

下编
任务型口语教学的思考与实践
口语课怎样突出交际性原则
初级阶段口语教学新模式研究——基于任务型教学与形成性评价的初级口语教学模式构建
浅谈初级对外汉语提问式听说课教学模式
初中级汉语口语课的主题式教学模式探讨
中高级口语教学模式的一种探索
浅析商贸口语课留学生提问能力的训练
初级汉语口语教学策略初探
从c.TEsT口语面试谈汉语学习者交际能力的提高
试论高级汉语口语教师的“导演”意识——以《电视这东西》一课的教学为例
初级汉语口语教学中小组活动的设计与操作
多媒体辅助汉语口语教学的实践与思考


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2014年9月13日
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