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中小学生必读丛书:安徒生童话

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基本信息

  • 出版社: 陕西师范大学出版社; 第1版 (2010年5月1日)
  • 丛书名: 中小学生新课标必读丛书
  • 平装: 316页
  • 语种: 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 7561348533, 9787561348536
  • 条形码: 9787561348536
  • 商品尺寸: 23.8 x 16.4 x 2.2 cm
  • 商品重量: 621 g
  • 品牌: 新华先锋
  • ASIN: B003LBRFLW
  • 用户评分: 平均 4.4 星 541 条商品评论
  • 亚马逊热销商品排名: 图书商品里排第18,896名 (查看图书商品销售排行榜)
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商品描述

名人推荐

新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师 王小槐
读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。
——著名作家 肖复兴
一定年龄进行一定的阅读。别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域,要让他们逐渐积累自己的见识,渐次靠近思考边缘。他们的阅读,并不具有指令性或者强迫性,也不只是温暖和励志,还要有知识性和趣味性。
——青年作家 赵瑜 摘自《大河网•河南商报》

媒体推荐

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
——《全日制义务教育语文课程标准》
语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。
——《光明日报》


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显示 1-8 条评论,共 541 条评论

2018年8月27日
版本: 精装已确认购买
4 个人发现此评论有用
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2016年12月12日
版本: 精装已确认购买
2 个人发现此评论有用
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2015年5月8日
版本: 精装已确认购买
1 个人发现此评论有用
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2019年4月10日
版本: 精装已确认购买
2014年4月11日
版本: 精装已确认购买
2016年1月4日
版本: 精装已确认购买
1 个人发现此评论有用
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2018年10月10日
版本: Kindle电子书已确认购买
2013年3月13日
版本: 精装已确认购买
3 个人发现此评论有用
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