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基本信息
- ASIN : B00139O23I
- 出版社 : 浙江文艺出版社 (1992年1月1日)
- ISBN : 7040212897
- 品牌 : 高等教育出版社
- 用户评分:
买家评论
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4.2星,共 5 星
37
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33 个顾客评论
热门评论
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2017年6月24日
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职业咨询师,没有不学金树人老师这本教材的。博大精深、技术精湛。不用推荐,本专业内的都会买。
1 个人发现此评论有用
有帮助
2011年1月28日
已确认购买
在这里推荐金树人先生的《生涯咨询与辅导》,本书从书名上看是定位于心理咨询中的生涯咨询,相对于职业来说更进一步,在参加gcdf时,职业道德部分也强调gcdf的权限在职业规划与辅导,而有关生涯应该具备更高的资质和实践经验,但作为职业规划师或心理咨询师实际要解决的都是生涯的问题,只是侧重不同吧。
我正在读这本书,先把目前的感受写下来:
1.这本书基本囊括了目前流行的主要生涯(职业)规划理论。我学习职业规划最开始学到的是霍兰德的六边形,后来是信息加工的三角形(个人对形状比较敏感属于A分比较高的)后来又看了一些台湾的书,学心理咨询时学到了后现代的叙事疗法,感觉挺好,但不知道怎样应用到职业规划里来,看了这本书感觉对各种理论流派有了初步了解,关键是清楚了各种理论发展的时代背景和发展趋势(我的本来专业是历史,对这个很感兴趣)知道了最早的人职匹配实际是基于工业时代的背景,而随着社会发展,后工业时代的来临对职业规划提出新的要求,也就理解了为什么基于后现代哲学观的叙事方法会在未来的职业规划领域中占有越来越重要的地位,目前中国国内流行的主要还是特质理论和人职匹配理论,这与中国目前发展的现状有关系,但随着中国逐渐进入后工业时代,传统的人职匹配和特质论间面临极大的冲击,所以基于后现代哲学观的生涯理论和方法可能在未来有更好的发展。
2.从这本书中我们可以挖掘出很多有效有趣的方法和活动。之前很多老师都在论坛上探讨如何使课堂内容丰富起来,而不只是说说理论,这本书中就有介绍很多方法(很多都是在各章节中穿插而没有专门介绍的,所以需要老师们自己“挖掘”,不过这样留给我们的创作空间很大)比如老师们最常用的“兴趣岛”、Super的彩虹图、拱形门,还有咨询中会用到的比较规范化的“问题框架”,非正式测评中会用到的“职业组合卡”和“幻游技术”等。
这本书还没看完,对我这个非“科班”出身的人来说专业术语很多,读起来有点费劲,但感觉这本书真是我见到过的最好的职业规划理论和方法的书籍了。
我正在读这本书,先把目前的感受写下来:
1.这本书基本囊括了目前流行的主要生涯(职业)规划理论。我学习职业规划最开始学到的是霍兰德的六边形,后来是信息加工的三角形(个人对形状比较敏感属于A分比较高的)后来又看了一些台湾的书,学心理咨询时学到了后现代的叙事疗法,感觉挺好,但不知道怎样应用到职业规划里来,看了这本书感觉对各种理论流派有了初步了解,关键是清楚了各种理论发展的时代背景和发展趋势(我的本来专业是历史,对这个很感兴趣)知道了最早的人职匹配实际是基于工业时代的背景,而随着社会发展,后工业时代的来临对职业规划提出新的要求,也就理解了为什么基于后现代哲学观的叙事方法会在未来的职业规划领域中占有越来越重要的地位,目前中国国内流行的主要还是特质理论和人职匹配理论,这与中国目前发展的现状有关系,但随着中国逐渐进入后工业时代,传统的人职匹配和特质论间面临极大的冲击,所以基于后现代哲学观的生涯理论和方法可能在未来有更好的发展。
2.从这本书中我们可以挖掘出很多有效有趣的方法和活动。之前很多老师都在论坛上探讨如何使课堂内容丰富起来,而不只是说说理论,这本书中就有介绍很多方法(很多都是在各章节中穿插而没有专门介绍的,所以需要老师们自己“挖掘”,不过这样留给我们的创作空间很大)比如老师们最常用的“兴趣岛”、Super的彩虹图、拱形门,还有咨询中会用到的比较规范化的“问题框架”,非正式测评中会用到的“职业组合卡”和“幻游技术”等。
这本书还没看完,对我这个非“科班”出身的人来说专业术语很多,读起来有点费劲,但感觉这本书真是我见到过的最好的职业规划理论和方法的书籍了。