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心灵成长:校园生活中的健康心理与辅导 平装 – 2006年10月1日

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基本信息

  • 出版社: 安徽人民出版社; 第1版 (2006年10月1日)
  • 平装: 387页
  • 开本: 32开
  • ISBN: 7212028606
  • 条形码: 9787212028602
  • 商品尺寸: 20.9 x 14.7 x 1.5 cm
  • 商品重量: 381 g
  • 品牌: 安徽人民出版社
  • ASIN: B0011BYFLW
  • 用户评分: 平均 4.0 星 1 条商品评论
  • 亚马逊热销商品排名: 图书商品里排第2,957,796名 (查看图书商品销售排行榜)
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商品描述

编辑推荐

本书是一部全新的学术性大众读物,具有学科交叉性、心理教育性、普及性和自我应用性等多项特点。作者运用生物一心理一社会整合模式的观念,对校园生活中的健康心理与辅导实践进行了系统、详实地论述,从宏观到微观,从理论到实践,力求内容丰富、结构合理,以期完善我国学校健康心理学与辅导研究的实践框架。
全书共分八章,依次为:健康的心理品质、健康的校园辅导、健康的学习考试、健康的生活方式、健康的求职生涯、健康的成长历程、健康的校园环境和健康的问题矫正。全书理论与实践融会贯通,穿插案例分析。理论描述旨在勾画学科研究框架,案例选自教学过程中大学生与研究生的自我剖析作业,著者逐篇进行了精心修改加工,并做了心理点评。
本书试图保持文字流畅,描述生动,分析深入,集科学性、趣味性和操作性于一体的风格,使她能够成为一部珍贵的学校健康心理学与辅导领域的学术专著或教材,也能够成为一本实用的心理健康与辅导教师专业培训读物,适合广大的教师、家长和青少年朋友自学。

作者简介

郑晓边,华中师范大学心理学院教授,学校心理辅导方向研究生导师,中国心理学会学校心理学专业委员会委员,中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会委员,已出版专著12部,发表系列学术论文百余篇。目前正主持教育部“十五”规划重点研究课题《高中生心理健康测评与团体辅导研究》和全球基金艾滋病防治项目《师范院校潜在教师艾滋病防治IEC技能训练与教育模式研究》。


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2009年3月11日
版本: 平装已确认购买