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学习的本质 平装 – 2015年7月1日

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基本信息

  • 出版社: 华东师范大学出版社; 第1版 (2015年7月1日)
  • 外文书名: From Apprendre!
  • 平装: 188页
  • 语种: 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 9787567530164
  • 条形码: 9787567530164
  • 商品尺寸: 24.2 x 17.2 x 1.4 cm
  • 商品重量: 381 g
  • 品牌: 华东师范大学出版社有限公司
  • ASIN: B0126U32HO
  • 用户评分: 平均4.7 星 7 条商品评论
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商品描述

编辑推荐

教育的使命包括帮助学习上有困难的人。该书自1998年出版以来,已多次再版和印刷,在欧洲国家十分畅 销,原著法语已被译作多种语言。该书语言生动,运用现实中的例子通俗地讲解学习的发生过程。本书不仅对教育研究者,特别是中小学教师认识学生学习的机制,改进自己的教学十分实用,也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本,对研究者了解法语国家的教育亦极有帮助。

作者简介

安德烈·焦尔当(André Giordan),生物学与教育科学博士,瑞士日内瓦大学教授,国际著名生物学家和科学认识论研究专家。曾担任日内瓦大学科学认识论与教学实验室主任、欧盟委员会教学研究专家、国际生物科学协会教育委员会主席以及众多科技、文化、传媒等国际大型组织与机构顾问。其关于科学知识生产及复杂学习的思想对当今欧洲及世界许多国家的学校、学习型企业的变革与发展产生了重要影响。作为早期从事学习复杂性研究的欧洲学派代表之一,焦尔当提出的学习的变构模型理论对学习本质的解释澄清了教学认识论讨论中的一些模糊认识,为科学教育、组织型学习、学习环境设计和学习工具开发提供了重要的思想基础。
安德烈焦尔当以其创新思想而闻名,发表学术论文百余篇,科普类文章五百多篇,出版图书35本,其中畅 销的有《学习的本质》、《学习如何去学习》、《知识的起源》、《如何进行科学教学》,著作被翻译成中文、英语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、日语、韩语、土耳其语等多国语言。


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热门买家评论

评论者 秋意浓 千佳评论者 于 2016年4月10日
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本书的最大特点是:简单明了!比起专业的学习论的书籍,当然没有“大块头”来得专业。但恰恰因为其小,反而摆脱了枯燥和乏味。

书中的部分观点非常具有参考价值。比如说提到现在的学科都是独立分开,正确的做法应该是把每个学科合并起来教学,这样学习效率会更好更高。还说到现在学校应该教给学生的一些必备技能,却没有教(如:快速阅读、记笔记、陈述、写论文)等等。

很有启发的书籍,不仅适合教育工作者,也适合培训师、家长以及社会人士看!
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国内早期有一本《学习的革命》,是一本烂书,图书营销的典型案例,后来有一本《本领恐慌》,借用主席金句点题很好,但内容还是一本烂书,总之,国人爱学习,但是又缺少渠道方法,上下求索屡屡被耍,这本书倒是破而后立,给各种传统学习观念当头一棒,重构了学习这件事的前因后果,高屋建瓴让人耳目一新,但是这本书可能还只是作者理论上的开山之作,缺少具体的操作指南,希望作者以后能够充实起来。
动脑动手能力强的读者可以先睹为快,有助于建立系统的学习理念,指导个人探索。
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评论者 面包酱 于 2017年3月12日
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主题,学习就是改变根深蒂固的先有概念的过程
结构,作者从历史经验等角度反复论证自己的观点。论证角度很多,但是逻辑条理不清晰。关于实践指导方面和借鉴,但是有些理想化。比方说教育制度的改革,应该让学生们学习如何学习,而不是单纯教授理论知识,却不联系实际。
翻译,原文显然用语深奥,因此翻译的十分晦涩。
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内容不错,迫不及待想读。印刷质量好,是正品,配送快,包装完好!
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