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四五快读(全彩图升级版)(第1册)(附识字卡)(封面随机) 平装 – 2011年1月1日

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基本信息

  • 出版社: 湖南科学技术出版社; 第1版 (2011年1月1日)
  • 平装: 104页
  • 读者对象: 3-6岁
  • 语种: 简体中文
  • 开本: 16
  • ISBN: 9787535764225, 7535764223
  • 条形码: 9787535764225
  • 商品尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.2 cm
  • 商品重量: 422 g
  • 品牌: 湖南科学技术出版社
  • ASIN: B004JF4PUI
  • 用户评分: 平均 4.6 星 102 条商品评论
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商品描述

编辑推荐

《四五快读(全彩图升级版)(第1册)》让孩子认识四、五十字就进入自主阅读,四、五岁就开始自主阅读。

目录

早读的孩子更易成功
(一)阅读是现代社会人人必须学会并掌握的工具
(二)大量阅读,快速阅读对孩子意味着什么
1.阅读是成才不可或缺的工具 001
2.早期大量阅读的孩子多优秀 002
(三)阅读从识字开始,早期识字的孩子能轻松走上学习轨道,形成良性循环
1.早期识字可以开发智力 003
(1)发展注意力(2)发展观察力(3)锻炼思维能力
(4)发展想象力(5)锻炼记忆力
2.可以培养良好的性格和习惯 005
(1)激发学习兴趣(2)陶冶性情(3)提高自信、自律易形成良性循环
(四)培养良好的情商从阅读开始
(五)我国大多数家长不重视阅读
(六)世界发达国家高度重视青少年阅读
(七)美国的阅读教学
一本从实践中来,事实证明效果显著的幼儿早期识字读本
(一)本书的容量及特点009
1.本书的含量 009
2.本书的特点 009
(1)选用最基本的常用汉字,与小学课本同步
(2)由字尽快进入词、短句、长句、短文、长文、故事,内容均由已学的字词组成,孩子易学又有趣
(3)采用“形象、比喻、诱导和启发”等教字方法,采用“先阅读,再看图,再摆字卡”的顺序学习词组和句子,加深对字、词、句的理解
(4)每课后的提问具有多种开发智力的功能
(5)“字族字”教学法
3.在版扩充的特点 011
(1)教识汉字的新方法可提高专注力
(2)通过巩固对虚词、形近字的认读,提高专注力
(3)初步认识部首
(4)初步认识同音字
(5)初步认识多音字
(二)专家的忠告:让孩子从幼年即开始阅读
早期识字有章可循,方法正确,前景光明
(一)汉字的特点
1.字、词分离 013
2.表意兼表发音 013
3.富形象、富含义 014
(二)不可不讲的早期识字十四原则
1.游戏识字 014
2.逐渐形成定时、定点、定人、定方法的识字习惯 014
3.教字必须要用标准的普通话 015
4.不要就字论字,要教出趣味来 015
5.识字时要调动孩子进行思考 015
6.解释字意的话语不要太多。以简明为要 016
7.先教有具体意义的字。后教字意抽象的字 016
8.注重用鼓励、肯定的方法激发孩子学习的上进心 016
9.识字时,要密切注意孩子的眼神 016
10.认字的同时。最好让孩子读出声音来 017
11.每次识字,最好要在孩子兴趣最高时结束 017
12.尽早进入阅读 017
13.重视“三岁波折” 017
14.对于始终对文字不感兴趣的孩子,不可勉强 018
……



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于 2017年8月25日
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