新编大学英语学习手册2(第2版)(全程互动王系列丛书)
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基本信息
·出版社:延边人民出版社
·页码:412 页
·出版日期:2008年07月
·ISBN:9787544901765
·条形码:9787544901765
·页码:412 页
·出版日期:2008年07月
·ISBN:9787544901765
·条形码:9787544901765
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文/英语
·丛书名:全程互动王系列丛书
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文/英语
·丛书名:全程互动王系列丛书
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内容简介
《新编大学英语(第二版)学习手册》一书的编写体例规范、内容翔实,编排合理,特色明显,实用性强,是非英语专业学习者学好基础英语、打好语言基本功,备考大学英语四、六级考试的得力工具。
作者简介
王迈迈,中国书刊发行协会非国有书业工作委员会常务理事,湖北省出版物发行协会副会长,武汉现代外国语言文学研究所所长,长期从事大学英语和中学英语教学与研究,编著出版了大量深受读者喜爱的畅销图书,调查显示,全国许多大学、中学的学生,拥有王迈迈品牌图书,几乎人手一册,其深欢迎的程度可见一斑。
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目录
Unit 1 Love爱
Part One PREPARATION课前准备-
PartTwoREADING-CENTERED ACTTVTTLES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
pre-Reading读前活动
Passage Reading短文阅读
Post-Reading读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
Passage Ⅱ
Part Three FURl3B]ER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 2 Communication Problems交流问题
Part One PREPARATION课前准备
Part Two REP,JD]NG-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
In-Class Reading 课内阅读II0 0 e
Pre-Readlng读前活动
Passage Reading短文阅读
Post-Reading读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
Passage Ⅱ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 3 Born to Win生而成功
Part 0noPREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVTTNES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
Pre-Reading读前活动
passoge Reading短文阅读
Post-ReadIng读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
Passage Ⅱ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 4 Psychologyin Our Daily Life我们日常生活中的心理学
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
Pre-Recsding读前活动,
Passag-e Reading短文阅读
Post-Readlng读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
Passage Ⅱ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译,
Unit 5 Dreams 梦
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTTVITIES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
Pre-Readlng读前活动
Passage Reodlng短文阅读
Post-Reading读后练习
Pre-Reading读前活动
Passage Reading短文阅读
Post-Reading读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
Passage Ⅱ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 6 Food食物
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
InClass Reading课内阅读
Pr-e-Reading读前活动t
Passage Reading短文阅读
Post-Reading读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
PassogeⅡ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 7 Culture文化
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
Pre-Readlng读前活动,,
Passage Reading短文阅读_;¨I OI J O O Q e
Post-Reading读后练习-
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
PassageⅡ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 8 Money金钱
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
PassageⅡ
Part Three]FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 9 Shopping购物
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
pre-Reading读前活动
Passage Reading短文阅读
Post-Reading读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
Passage Ⅱ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
Unit 10 Emotions and Health情感和健康
Part One PREPARATION课前准备
Part Two READING-CENTERED ACTIVITIES阅读实践
In-Class Reading课内阅读
Pre-Reading读前活动
Passage Reading短文阅读
Post-Reading读后练习
After-Class Reading课外阅读
Passage Ⅰ
PassageⅡ
Part Three FURTHER DEVELOPMENT巩固提高
Part Four WRITING AND TRANSLATION写作与翻译
课文参考译文
……
序言
《新编大学英语(第二版)》是最新修订的大学公共英语系列教材。该书由应惠兰主编,外语教学与研究出版社出版,是普通高等教育“十五”国家级规划教材。该教材按“以学生为中心的主题教学模式”编写;理解和体现学生在知识、智力、情感、个性等方面的需求,对他们在学习过程中的困难和需求提供帮助与支持;选取与学生的校园和社会生活息息相关的语言样本,围绕主题从不同侧面展开读、听、说、写、译等语言和文化的实践活动,注重学生语言综合应用能力和思想表达能力的培养和提高。为了突出“以学生为中心的主题教学模式”,帮助学习大学英语的学生学通教材,抓住要点,解决学习中的疑难问题,我们组织重点高校的英语骨干教师编写了(新编大学英语(第二版)》的配套学习指导一一《新编大学英语(第二版)学习上册》(1~4册)奉献给学习大学公共英语的朋友,愿该书能帮助广大同学打好语言基本功、拓宽英语知识面、提高人文素质,在大学英语四、六级考试中取得好成绩。
主要内容
《新编大学英语(第二版)学习手册)共分四册,每册十个单元。每个单元的内容按课文顺序进行编排,包括四大部分:
课前准备(Preparation):带着问题从语法、词汇、口语等诸多方面入手预习课文,帮助学生快速有效地从语篇层面理解课文。问答题参考答案旨在帮助学习者组织规范的语言材料,训练口头表述,提高口语能力。
以阅读为中心的语言活动(Readin6 centered AcWvities):包括一篇课堂阅读文章和两篇课外阅读文章的详细学习指导。
巩固提高(Further Development):主要包括语法复习和词汇复习方面的内容。该部分不仅向读者提供了详细答案,而且给予了语法点拨和词汇用法解析。
写作与翻译(Writing and Translation):语言学习是一个从模仿到创造的漫长过程。本部分给出了规范的翻译练习译文和写作范文,为学生综合运用英语提供了完整的参考。
每个单元的课文和课后的两篇阅读文章均分别包括如下六个部分的内容
1 课文背景与课文大意:语言综合应用能力和思想表达能力的培养和提高离不开语言和文化的实践活动。该部分介绍课文涉及到的背景文化知识,体现学习语言就是学习文化的指导思想;帮助学生在课程学习的过程中通过了解文化风情,提高英语学习的兴趣,从而积极思考、自觉参与、主动获取知识,提高语言能力。课文大意让学生从语篇的层面总揽全文要旨,避免出现只见树木不见森林的现象。
2词汇学习与典型考题预测:为方便学生学习词汇,编者从每单元的课文中选出若干个四、六级重、难点词汇讲解。学习内容包括汉语释义、 【记忆技巧】、 【常用短语】和【典型考题】等。
3 易错易混词语辨析:从阅读文章中选出若干组易错易混词语进行用法讲解和辨析,帮助学生学懂学透易混易错的同义词、近义词,解决词汇学习的难点。
4课文疑难详解:立足于中国英语学习者的实际,针对学生在学习中可能遇到的困难,从课文中选出疑难句子进行详细解释。既有英文释义,也有汉语翻译。对于重、难点.解析细致入微,对一般问题则点到为止。用法、举例、说明均详略得当。疑难点包括难理解的句子、语法结构、短语或背景文化知识等。
5课文练习答案与详解:课后所有练习都给出了完整答案,同时,还对每道题进行了详细的解析,其目的是帮助学习者解决做练习时可能遇到的各种困难,达到使学习者不仅知其然,而且能知其所以然的目的。另外,书中所有的口语练习都给出了参考答案,帮助学生规范地训练口语,提高口头交际能力。
6课文参考译文:编者在该部分为学生提供了准确而优美的课文译文,帮助学生全面、正确地理解课文内容,尤其是当遇到难旬结构或涉及文化背景的语言时,能更加凸显译文的帮助作用。
《新编大学英语(第二版)学习手册》一书的编写体例规范、内容翔实,编排合理,特色明显,实用性强,是非英语专业学习者学好基础英语、打好语言基本功,备考大学英语四、六级考试的得力工具。
欢迎广大读者朋友对本书提出宝贵意见。
主要内容
《新编大学英语(第二版)学习手册)共分四册,每册十个单元。每个单元的内容按课文顺序进行编排,包括四大部分:
课前准备(Preparation):带着问题从语法、词汇、口语等诸多方面入手预习课文,帮助学生快速有效地从语篇层面理解课文。问答题参考答案旨在帮助学习者组织规范的语言材料,训练口头表述,提高口语能力。
以阅读为中心的语言活动(Readin6 centered AcWvities):包括一篇课堂阅读文章和两篇课外阅读文章的详细学习指导。
巩固提高(Further Development):主要包括语法复习和词汇复习方面的内容。该部分不仅向读者提供了详细答案,而且给予了语法点拨和词汇用法解析。
写作与翻译(Writing and Translation):语言学习是一个从模仿到创造的漫长过程。本部分给出了规范的翻译练习译文和写作范文,为学生综合运用英语提供了完整的参考。
每个单元的课文和课后的两篇阅读文章均分别包括如下六个部分的内容
1 课文背景与课文大意:语言综合应用能力和思想表达能力的培养和提高离不开语言和文化的实践活动。该部分介绍课文涉及到的背景文化知识,体现学习语言就是学习文化的指导思想;帮助学生在课程学习的过程中通过了解文化风情,提高英语学习的兴趣,从而积极思考、自觉参与、主动获取知识,提高语言能力。课文大意让学生从语篇的层面总揽全文要旨,避免出现只见树木不见森林的现象。
2词汇学习与典型考题预测:为方便学生学习词汇,编者从每单元的课文中选出若干个四、六级重、难点词汇讲解。学习内容包括汉语释义、 【记忆技巧】、 【常用短语】和【典型考题】等。
3 易错易混词语辨析:从阅读文章中选出若干组易错易混词语进行用法讲解和辨析,帮助学生学懂学透易混易错的同义词、近义词,解决词汇学习的难点。
4课文疑难详解:立足于中国英语学习者的实际,针对学生在学习中可能遇到的困难,从课文中选出疑难句子进行详细解释。既有英文释义,也有汉语翻译。对于重、难点.解析细致入微,对一般问题则点到为止。用法、举例、说明均详略得当。疑难点包括难理解的句子、语法结构、短语或背景文化知识等。
5课文练习答案与详解:课后所有练习都给出了完整答案,同时,还对每道题进行了详细的解析,其目的是帮助学习者解决做练习时可能遇到的各种困难,达到使学习者不仅知其然,而且能知其所以然的目的。另外,书中所有的口语练习都给出了参考答案,帮助学生规范地训练口语,提高口头交际能力。
6课文参考译文:编者在该部分为学生提供了准确而优美的课文译文,帮助学生全面、正确地理解课文内容,尤其是当遇到难旬结构或涉及文化背景的语言时,能更加凸显译文的帮助作用。
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欢迎广大读者朋友对本书提出宝贵意见。
文摘
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