刑事侦查措施 [平装]

侦查措施是侦查学领域内一个非常重要的研究课题，也是一个急需加强系统性研究的课题。各种侦查措施的具体内容，无论在理论层面还是在实务层面都存在着需要明确和完善的地方。
　　《刑事侦查措施》使我所看的第一部专门、系统论述侦查措施的著作，该书的学术价值和实用价值是毋庸置疑的。

书评

马海舰，男，安徽省毫州市人，1968年出生。1986年9月至1988年7月在安徽省人民警察学校学习；1988年7月至1997年8月在安徽省毫州市公安局工作，历任刑警大队侦查员、派出所剐所长、法制科副科长，其间通过函授学习于1992年7月取得中国刑警学院刑侦专业大专毕业证书、于1997年7月取得华东政法学院法学专业本科毕业证书和法学学士学位。1997年考入华东政法学院犯罪学专业硕士研究生，研修犯罪学和侦查学，2000年7月毕业，获法学硕士学位。2000年8月进入安徽省人民检察院，从事侦查监督工作。2003年10月底辞职，应聘进入先正达(中国)投资有限公司，从事知识产权保护工作，现任知识产权和商标经理。自1998年至今，先后在《法学》、《法学杂志》、《犯罪研究》、《青少年犯罪问题》、《诉讼法论丛》、《证据学论坛》、《人民检察》、《复旦学报》等刊物上发表学术论文30多篇，主要研究方向为犯罪学、侦查学。

第一章 侦查措施概论
第一节 侦查概述
第二节 措施概述
第三节 侦查措施的概念
第四节 侦查措施与相关概念辨析
第五节 侦查措施的理论基础
第六节 中国侦查措施发展简史
第七节 侦查措施的分类
第八节 侦查措施的性质
第九节 侦查措施的任务
第十节 侦查措施的运用原则
第十一节 侦查措施的结构
第二章 常规性侦查措施
第一节 常规性侦查措施概述
第二节 现场勘查
第三节 摸底排队
第四节 调查访问
第五节 询问证人
第六节 询问被害人
第七节 讯问犯罪嫌疑人
第八节 公开搜查
第九节 侦查实验
第十节 公开辨认
第十一节 扣押
第十二节 查询、冻结
第十三节 控制赃物
第十四节 并案侦查
第十五节 堵截盘查
第三章 紧急性侦查措施
第一节 紧急性侦查措施概述
第二节 通缉
第三节 通报
第四节 追击堵截
第五节 边境控制
第六节 紧急封闭现场
第七节 现场击毙击伤罪犯
第八节 紧急疏散群众
第九节 集中清理搜捕
第十节 架网布控
第四章 基础性侦查措施
第一节 基础性侦查措施概述
第二节 刑事犯罪情报资料建设
第三节 刑事特情建设
第四节 刑事技术建设
第五节 侦查信息化建设
第六节 警犬技术建设
第七节 录像监控技术建设
第八节 阵地控制
第九节 堵截卡点建设
第十节 刑嫌调控
第十一节 行动技术建设
第十二节 外线侦查技术建设
第十三节 侦查协作
第十四节 反恐机制建设
第十五节 刑事犯罪调研
第五章 强制性侦查措施
第一节 强制性侦查措施概述
第二节 拘传
第三节 取保候审
第四节 监视居住
第五节 拘留
第六节 普通逮捕
第七节 特殊逮捕
第八节 重新计算侦查羁押期限
第九节 延长侦查羁押期限
第十节 留置盘问
第六章 技术性侦查措施
第一节 技术性侦查措施概述
第二节 测谎检查
第三节 网上追逃
第四节 网上摸排
第五节 网上查控
第六节 通讯工具控制
第七节 模拟画像
第八节 刑事鉴定
第九节 警犬使用
第十节 会计资料勘验
第十一节 脑纹识别
第七章 秘密性侦查措施
第一节 秘密性侦查措施概述
第二节 刑事特情侦查
第三节 卧底侦查
第四节 秘密逮捕
第五节 密搜密取
第六节 秘密辨认
第七节 跟踪盯梢
第八节 守候监视
第九节 秘密监听
第十节 密录密拍
第十一节 邮件检查
第八章 特殊性侦查措施
第一节 特殊性侦查措施概述
第二节 异地用警
第三节 异地羁押
第四节 公开悬赏
第五节 诱惑侦查
第六节 破案战役
第七节 通告寻证
第八节 控制交付
第九节 境外调查取证
第十节 跨国联合侦查
第十一节 规模调警
主要参考文献
后记

书摘
询问犯罪嫌疑人的一半方法
(一)及时做好初讯
“初讯”是第一次讯问的简称，是指侦查人员在法定的时限内对犯罪嫌
疑人所进行的初次讯问，是侦查人员同犯罪嫌疑人的第一次正面交锋。初讯
的重要意义有：一是可以及时发现和纠正被错拘、错捕的犯罪嫌疑人，防止
无罪的犯罪嫌疑人被长期关押；二是可以抓住犯罪嫌疑人情绪慌乱、精神紧
张、未来得及考虑如何应付讯问的有利时机，迅速突破案情；三是做好初讯
工作，可以为以后的继续深入讯问打下良好的基础。
初讯的目标，不是简单地履行法律程序或核对某些材料，而是力争突破
主要案情，即促使犯罪嫌疑人对其主要犯罪事实作出基本交待。初讯的步骤
是：(1)讯问犯罪嫌疑人的基本情况(姓名、化名、绰号、别名、年龄、民族
、籍贯、文化程度、家庭成员、个人简历及有无前科等)，了解其社会阅历
、智力情况、个性特点和认罪态度，创造正常的讯问气氛。(2)讯问犯罪嫌
疑人是否有犯罪行为，耐心听取其供述和辩解，不要轻易打断。(3)在犯罪
嫌疑人供述完毕后，结合已掌握的证据对犯罪嫌疑人的供述和辩解进行分析
研究，针对犯罪嫌疑人供述和辩解中的具体问题进行提问，查清主要事实和
情节。(4)在初讯的目的已达到或无法达到时，选择适当的时机结束初讯，
并提出问题让犯罪嫌疑人继续考虑，以利下次讯问。
(二)注意发问方式
发问方式，又称“提问方式”，是指侦查人员为了达到预定的讯问目的
，按照一定的次序编排的一组提问的构成特点、类型和方式的总称。发问的
科学性和技巧性取决于侦查人员业务能力的强弱和实际工作经验的多寡，是
检验侦查人员业务水平的一个重要标志。一般而言，发问时应注意：发问时
不能对犯罪嫌疑人进行诱供或指人指事问供；发现犯罪嫌疑人的供述有矛盾
时，不要急于揭露，也不要对此进行发问，而应灵活地提出问题，让矛盾充
分暴露；发问不能暴露讯问的目的，不能让犯罪嫌疑人得知其罪行暴露的程
度。
侦查讯问实践中，常见的发问方式有：试探发问、突然发问、迂回发问
、渐进发问、借言发问、含蓄发问、跳跃发问、命题发问、直接发问等。
(三)正确选择突破口
突破口是指对查清全案具有关键意义而又易于攻破的薄弱环节或薄弱对
象。在讯问中，要使犯罪嫌疑人从不认罪转变为认罪，从虚假供述到如实供
述，很大程度上决定于突破口的选择是否正确。
1，选择薄弱环节作为突破口。薄弱环节是指：犯罪嫌疑人多项犯罪中
较易攻破的某一项犯罪事实；犯罪事实中比较容易突破的关键性情节，如相
关的时间、地点、人物、作案手段等；犯罪嫌疑人心理方面比较容易攻破的
弱点。薄弱环节的选择原则应当是：侦查人员认为最有把握，而且在突破后
能发挥较大功效。具体来说，应依据下列条件去选择薄弱环节：证据比较确
实、充分的案件事实或情节；与主要犯罪事实有关联的事实或情节；较为公
开暴露的犯罪事实或情节；犯罪嫌疑人防备薄弱的犯罪事实或情节；能触发
犯罪嫌疑人心理向良性转变的事实或道理；犯罪嫌疑人为掩盖罪行而暴露的
矛盾。
2，选择薄弱对象作为突破口。薄弱对象是指共同犯罪案件的共犯中，
较为脆弱、易于突破，又对全案有一定了解的犯罪嫌疑人。从共犯中选择突
破口的具体条件是：侦查人员掌握证据材料较为确实、充分的犯罪嫌疑人；
对全案或主犯情况，或某一项重大犯罪事实确实了解较多的犯罪嫌疑人；与
主犯或其他共犯有矛盾冲突的犯罪嫌疑人；思想中毒不深，性格脆弱，或者
是有悔改和立功赎罪愿望的犯罪嫌疑人；犯罪经验、反侦查经验较少，或者
被胁迫参加犯罪的犯罪嫌疑人。
不同的案件有不同的特点和讯问目标、讯问重点，因而突破口的选择也
不同。对有现实危险性的案件，首先要考虑排除危险，突破口可围绕与枪支
、爆炸物品等有关的问题去选择；对重要共犯在逃的，突破口应选择与该共
犯有关的问题去选择；犯罪事实清楚、证据充分的案件，可开门见山、单刀
直入，直接提出实质性问题进行突破；案情复杂、犯罪嫌疑人作好充分拒供
准备的案件，则宜由浅入深、由易到难，从外围到核心，针对关键性问题逐
步进行突破；对间谍、特务案件，一般应先突破其身份，然后再追问其组织
联系和犯罪活动；对流窜犯罪案件，应在讯问先行案件的基础上，重点查清
其身份，以便查清其全部罪行。
每个案件所能提供的突破口可能会很多，侦查人员一定要多方考虑，列
出多个方案，多方挑选，认真对比，选择最有可能成功的突破口。突破口一
经选定，要坚定信心和决心，在周密准备的基础上，集中全力进行突破。侦
查人员要充分考虑到犯罪嫌疑人可能采取的狡辩和抵赖手段，除制定好相应
的揭露、批驳方面的对策外，如果案件有多个突破口，还要选择一些备用突
破口，在突破过程中，适当地调整，及时校正，力求一举成功。
(四)讯问犯罪嫌疑人的策略
讯问策略的内容包括讯问方式、讯问内容、使用证据的方式方法、运用
策略的时机、方法、手段，以及讯问人员所持的态度、言行举止等。讯问策
略应当具有针对性、灵活性、计谋性和合法性等。常见的讯问策略有：
1，思想教育、攻心为上。对犯罪嫌疑人进行思想教育，是贯穿整个讯
问过程的一项重要工作。侦查人员在讯问犯罪嫌疑人时，应根据案件情况，
针对犯罪嫌疑人的个性特点和心理状态，对犯罪嫌疑人进行思想、政策、法
律、形势与前途教育，从心理上征服犯罪嫌疑人，使其认识到自己罪行的性
质和危害后果，明白政策法律的严肃性，彻底如实地交代罪行。侦查人员在
运用该策略时，必须因人而异、有的放矢、审时度势、宽严相济、耐心细致
，做到言行严肃诚恳，解释问题注意分寸、客观公正。
2，由浅入深、迂回渐进。该策略是指侦查人员在讯问中，有意识地绕
过案件的实质性问题，而从有关联的其他问题入手，先扫清外围，后突破核
心问题。它一般适用于以下案件：侦查人员对犯罪嫌疑人的犯罪事实了解掌
握不多，或者获取的证据材料较少、证明力不强的案件；对案件证据材料的
可靠性尚有疑问的案件；犯罪嫌疑人有反侦查经验，或者是态度顽固的流窜
犯、惯犯、累犯；犯罪嫌疑人竭力作无罪辩解、正面讯问难以突破的案件；
多数案件的初讯。
3，正面强攻、重点突破。该策略是指侦查人员在讯问时，运用已取得
的证据或者利用犯罪嫌疑人心理上的弱点，针对对查明全案具有关键意义的
某一环节主动发起进攻，从而打开缺口，迫使犯罪嫌疑人如实供述主要犯罪
事实或者全部犯罪事实。它一般是在侦查人员已掌握了关于犯罪事实的部分
证据，而犯罪嫌疑人侥幸心理严重、不愿交待问题的情况下采用的。采用这
种策略，必须注意：首先，要选准真正的而不是表面的薄弱环节作为突破口
；其次，要在选定的突破口上收集充分可靠的证据，以揭露、驳斥犯罪嫌疑
人的谎言，并确认其是否如实供述；第三，要抓住有利时机，直插问题的核
心，既要出乎犯罪嫌疑人的意料，又要使其无法回避。
4，发现矛盾、利用矛盾。该策略是指侦查人员在讯问时，利用犯罪嫌
疑人口供中的矛盾，使其无法自圆其说，或者利用共同犯罪的犯罪嫌疑人之
间已经存在的矛盾，使他们互不信任、互相揭发，从而突破犯罪嫌疑人口供
。采用这种策略，首先要发现矛盾，分析产生矛盾的原因；其次要对犯罪嫌
疑人的供述作详细准确的记录，以防止犯罪嫌疑人狡辩和抵赖。
5，把握时机、出示证据。证据对任何犯罪嫌疑人都有一定的威慑和制
服作用，不出示证据能取得讯问成功的案例是很少的。采取该策略，必须把
握以下几点：一是能否选择适当的时机是出示证据能否奏效的关键，要正确
选择出示证据的时机，不能不顾效果、随心所欲地使用证据，更不能为犯罪
嫌疑人的反审讯伎俩所蒙骗而抛出证据；二是正确选择合适的证据，要选择
那些确实可靠、能够公开的证据，并在出示前衡量得失利弊，这是出示证据
的前提；三是出示证据要讲究方式方法，既要让犯罪嫌疑人确信侦查人员已
掌握了证据，又不让其清楚侦查人员掌握了多少证据及哪方面的证据；四是
出示证据要留有余地，不能把掌握的证据都悉数在讯问中使用，即使必须使
用的证据，也不能将证据的每一个细节都让犯罪嫌疑人知道，必须保留一部
分证据或某一证据的部分内容，以保持讯问的主动进攻态势。
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