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严肃而生动的学术普及——观董平教授主讲《传奇王阳明》有感,
评论者
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最近,央视《百家讲坛》播出了浙大哲学系董平教授主讲的《传奇王阳明》。我一集不落,每集都是从到看到尾,甚至有两次因为下课迟,为了看首播连午饭都没吃。这个节目(包括同名书籍)魅力何在呢?我的体会是它既严肃,又生动,是难得的学术普及精品。具体说来,有以下两点:一、 内行讲门道,避免硬伤 近年来,学术普及类的电视节目如雨后春笋。同时为人所诟病的一点是主讲人限于学力或准备不足,常犯一些常识性的错误。鲁迅先生说过:“他们(专门家)的悖,未必悖在讲述他们的专门,是悖在倚专家之名,来论他所专门以外的事。”(《且介亭杂文二集·名人和名言》)在学科分类日益精细化的今天,即使是教授、博导,讲自己不熟悉的东西,很容易会出现硬伤。反观董平教授,多年研究王阳明,成果颇丰——他是《王阳明全集》的主要编校者,上世纪80年代即发表了《王阳明主体哲学论要》等论文,去年又出版了《王阳明的生活世界》一书。所以由他来讲王阳明,可谓是内行讲门道。事实上,从第一集开始,董先生就显示了他在王阳明和王学研究上的造诣。无论是王阳明的称谓、家世、青少年时期的事迹,还是龙场悟道等重大事件,董老师虽是信手拈来,但都力求准确。如在《锦衣卫的追杀》一集中,他不厌其烦的举出了历史上有关于王阳明逃脱追杀的四种说法,其实这几种说法的不同只是围绕着王阳明跳钱塘江的细节,不是大的问题,但董先生并没有含糊带过,显示出真正严谨的学者作风。这种作风增强了节目的可信度,体现了学术普及的严肃性。 二、 通俗不庸俗,拒绝戏说 话又说回来,有一些学者倒是严肃认真,但不会使用日常语言,说的都是书面语,普通观众听不懂,节目效果不好;而另一些学者为了迎合观众,不在内容上下功夫,却插科打诨,将节目庸俗化,也即学术普及类节目为人所指摘的另外一点——“评书化”。但在《传奇王阳明》中,董先生却做到了通俗而不庸俗。一方面,他把高深的学问讲的很生动,使一般的受众能听得懂。比如王阳明的“知行合一”之说,在哲学史上是很重要的问题,在专业上讨论可以无比艰深,但董老师在《王阳明升职记》一集中却通过王阳明从政的几个小故事说清了这个命题。当他最后引出阳明所言“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”时,真有润物无声的感觉。另一方面,董先生从不故意制造噱头。如《神奇少年》一集,在讲述王阳明降生、学说话等等传说之后,他平实的指出,这些只是传说,没有必要过分追究,关键在于知道真实的情况。拒绝戏说,就保持了学术普及的品位。 《传奇王阳明》还有很多亮点,小文不及展开,但从以上两点,就可说明这个节目是一次成功的学术普及。需要指出的是,在浙江大学的历史上,有不少先贤做过这种普及的尝试,比如张荫麟先生。他写的《中国史纲》,将“他自己苦心‘玩索’所得的体验,都化为了‘以说故事的方式’淡淡托出”,却又有着“不同于众、至今还光彩依旧的许多历史洞见”。(王家范语)。看了《传奇王阳明》,我感觉董老师的工作也配得上这两句话。董平先生在中国哲学、佛教、比较哲学等方面的研究成就,早已为业内所公认。我从本科时就开始读他的著作,深知在当今学术界,董先生是一位默默耕耘、从不炒作的学人。但是俗话说得好,“高手一出手,就知有没有”,从《名相管仲》到《传奇王阳明》,他两上《百家讲坛》,反响颇佳。作为一名文史学习者,我衷心企盼他能在专业研究之余,继续做学术普及的工作,这将是学术之幸,后学之福。
4/4 人认为此评论有用
平均3.0 星
期待真正的大家之风,
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这本书的作者履历不可谓不深厚,但是全书平淡,缺乏才情与见解,平铺直叙颇觉乏味。当然这很能与成书的情况有关,毕竟不是专门写成,针对的情形特定,但还是情不自禁想起林语堂先生的《苏东坡传》,天渊之别,鲜明对比。发表这篇评论前,一直怕自己管中窥豹不能体会其中的妙处而不能给其他读者比较中肯的建议,但是就其书面推荐,出版社,定价以及对作者履历等介绍来看,绝难说是精品。如果是想简略了解阳明先生一生这本书可以做到,但是对有一定基础和要求较高的读者来说,这本书未必会是一个好的选择。PS:这本书附带光盘,对想路上无事时听听增长知识的朋友们来说也是不错的,书可读性就如前文所述了。
平均5.0 星
传奇人物的一生,
评论者
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本书是董教授百家讲坛的讲稿,因此并非人物传记。内容涉及王阳明传奇一生,可信,少演绎,简明。 对于王的一生可以有一个综观的了解,好。
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